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机械学院举行课程思政领航团队建设及案例汇报交流研讨会

时间:2020-08-17浏览:0编辑:董真摄影:    通讯员:设置

爱啪国产精品视频在线 国产自啪精品视频 在线精品国产在线视频8月14日,机械工程学院在机械创新楼243召开了“课程思政领航团队建设及案例汇报交流研讨会”,全面总结与思考上半年领航团队与领航课程在开展课程思政建设工作过程中的经验与不足。校党委副书记刘道平、机械学院党委书记袁媛、学院副院长钱炜、学院专业负责人及学院领航课程项目负责人参加会议,会议由袁媛主持。

袁媛首先说明此次学院举行课程思政领航团队及领航课程建设工作汇报交流会议的目的。

钱炜介绍了上半年以来学院课程思政的建设情况。学院主要围绕立德树人,培养德智体美劳全面发展的接班人的目标,推进课程思政建设,上半年学院参加了学校召开的3次课程思政汇报会;学院基于学校的任务书,已编制专业、学科课程思政教学指南、拟定学院层面《课程思政工作细则》、编制《学院课程思政教育教学改革设计参考》、制定《学院教师育德评价激励考核办法》草案并试行、完成了课程大纲修订、课程思政简报、教学案例库建设等工作。学院每个系也积极开展集中研讨、集体备课。

机械设计制造设计及其自动化领航团队的负责人丁晓红教授从团队工作进展、成效以及后续工作做了汇报,通过提高教师素养与课程思政教学实践相结合,实施“以学生为中心,以成果为导向”人才培养理念;车辆工程团队张振东教授从建设目标和预期成果、主要任务、目前所取得成果以及下一步建设规划进行了汇报,团队成立思政工作小组,全面推进课程思政工作并且落实落细;电气工程及其自动化团队的负责人蒋全教授首先进行了工作开展的介绍,目前专业课程和基础课老师达到100%双覆盖,电气系正在结合目前进行的工程认证,推进三全育人;基础工程系团队的负责人仲梁维教授从团队基本情况、团队思政建设工作、创新举措和特色活动等展开,聚焦社会主义价值观,通过生动的案例讲述,介绍了如何推进具有卓越技能、国际视野、中国情怀、高度责任感和高素质人才的培养,增强学生四个自信,立足中国,面向世界。

接着学院领航课程的责任教授从课程简介、课程思政设计、典型案例等方面,对于具体的课程中开展的思政建设工作进行了逐一汇报。

刘道平在讲话中指出,课程思政建设是不断深化不断深入的过程,而非一蹴而就,专业负责人要在专业层面上进行思政元素系统设计,同一专业中不同课程的思政元素挖掘要有差异化的体现,呈现多元化多样化,避免视觉疲劳,还要根据不同年级特点来体现思政的宏观布局,指导教师去挖掘思政元素。他深入讲解了课程思政建设的三个境界:第一境界是以人为本,以问题导向的方式来落实习近平思想,引导学生正确看待问题、研究问题、解决问题,挖掘思政元素、进行案例设计、融入教学内容,形成有效的能入脑入耳的话语;第二个境界是方法论的传授,让学生掌握终身受用的方法论,培养学生思维模式,看待问题的方式;第三个境界则是把社会科学与自然科学有机结合,从学知识到做事做人的引导,授人以渔,形成四个正确认识。刘道平还为学院课程思政建设工作提了三点思路:党支部与思政建设结合,创造出具有中国特色的思政文化,应对互联网时代面临的挑战;以教研室为单位,积极探索深入挖掘专业课中思政元素,以学术讲思政;建立学院层面建立评估和督察检查机制。最后,他表示,希望通过探索,创新出新的课程,占据课程思政高点,在课程体系建设中赋予未来观,让专业提前适应未来社会发展。


校党委副书记刘道平讲话


研讨会现场


供稿:机械学院



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